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【免费文献】农民工流动子女教育断链现象根源探究

教育 发布时间:2019-06-13 浏览:184次

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  报名结束后,招录机关按同一职位报考人员笔试总成绩从高到低的顺序(由报名系统自动排序)进行网上资格审查,当计划录用人数与资格审查合格人数达到1:3的比例后(法官助理、检察官助理职位计划录用人数为3人及以上的按1:2的比例,选调生职位招录计划4人以上的职位按1:2的比例),其余人员不再进行资格审查。网上资格审查合格人员名单在第二批面试入围人选资格审查通告中发布。    网上报名时间:2019年5月28日8:30至29日18:00。    网上资格审查时间:2019年5月30日8:30至18:00。

【免费文献】农民工流动子女教育断链现象根源探究

摘要:农民工流动子女在流入地处在社会边缘,他们的教育状况并不尽如人意,出现教育断链的现象。 农民工流动子女学校、家庭、社会等教育断链现象根源是公立学校的歧视与藩篱、农民工子弟学校的尴尬与困境、父母教育的缺位与无力、亲情的缺失与漠视、社会教育的阻隔与排斥及社会支持的乏力与无奈。 关键词:农民工流动子女;教育断链;教育公平;社会排斥;基金:2014年国家社科基金年度项目(14BSH054);;2014年教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJCZH054);;2015年江西省社会科学研究一般规划项目(15KS04);;参考文献:[1]农民工子女家庭教育问题反思与建议[J].韦惠惠.新西部(理论版).2015(20)[2]农民工子女家庭教育问题的反思与改进[J].黄图伦.中国成人教育.2015(05)[3]农民工子女精神生活状况调查研究[J].张水玲.教育评论.2014(10)[4]农民工随迁子女教育政策分析——基于对北京市的调研[J].海闻,于菲,梁中华.教育学术月刊.2014(08)[5]农村流动儿童受教育问题研究[J].陈少娜.中国青年研究.2012(10)[6]试析农民工流动儿童的教育衔接问题[J].赵文博.南都学坛.2012(04)[7]农民工随迁子女教育的五大趋势及对策[J].吴霓,张宁娟,李楠.当代教育科学.2010(07)[8]流动儿童社会排斥的制度性因素分析[J].徐玲,白文飞.当代教育科学.2009(01)[1]我国农民工随迁子女教育问题研究[D].王璐璐.大连海事大学2013[2]社会支持网络视角下的农村留守儿童问题研究[D].沈斌.河南师范大学2012。

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